Es un ambiente preparado para el trabajo con niños de 6 a 12 años, en el que además de los conocimientos y habilidades que se desarrollan en la primaria, también se forman niños que serán adultos funcionalmente independientes y seguros.
En taller se fomenta en el niño la compresión y entendimiento de la colaboración en su comunidad, se despierta un interés genuino por participar en actividades de labor social, por el trabajo en equipo, la conciencia social, el agradecimiento a la historia dela humanidad.
En esta etapa el niño conquista su propia libertad al trabajar de forma independiente y respetuosa, participa de manera activa en su proceso de desarrollo y aprendizaje y puede autodirigirse con inteligencia y elegir con libertad.
El propósito básico del método es liberar el potencial de cada niño para que se autodesarrolle en un ambiente estructurado en dónde el orden, el silencio y la concentración son la constante.
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